先看六种最值得展开的形态
儿童博物馆、创客工坊、食育厨房、青少年自主创作、声音冒险、真实小企业。它们分别回应“进来有什么可做”，并提供可以继续生长的内容线索。以下是研究优先顺序，不是已验证的招商或投资排序。
这 9000㎡ 可以先当成一组相互连接的体验来研究。例如孩子在公共展区提出问题，到工坊制作，在厨房或自然活动里观察，再把作品带回公共空间展示。这条连接方式是针对本场景的设计假设。
先比较孩子实际会做什么，再讨论引入什么品牌。常设空间、可轮换活动和运营方法分别标记；每张卡片都把报告事实与场景提案分开。尚未掌握平面、净高、室外条件和目标年龄，因此本页不分配面积或预估收益。